你自己挑选吧。”雷德手搓着饵食,笑了笑:“我用的是早上的剩饭和昨天抓的蚯蚓。你可以自己选一下,如果你想钓大鱼,这边还有一个拟饵,模拟出小鱼的样子的假饵。”
“那我要钓大鱼!”艾德尔兴奋地说着,雷德便取出假饵给他挂上,手把手教着他垂钓的方式。
雷德看了一眼旁边:而相比于男生组这里顺顺利利,女生组似乎遇到一些麻烦。
薇尔微看向一脸难堪的雅米:“你要把蚯蚓挂上鱼钩才行的。鱼儿是不会咬没有饵的预购的。”
“可这太恶心了……”雅米惊悚地看着还鲜活蠕动着的蚯蚓,十分抗拒:“它还是活着的……这好残忍。”
雷德立刻就插了一句:“残忍不残忍是人定的,动物可没有这个感知能力,它们的世界只有死或生,被吃掉或者吃掉别的家伙。”
“可是……”雅米还是很抗拒活饵。
“没关系。”薇尔微蹲下身,拍了拍雅米的脸颊:“你哥哥说的没错,蚯蚓没有脑子,它们不知道什么是残忍。雅米你很善良,这很好,你没有错,不过,既然我们的目的是为了开开心心钓鱼的,那就不要考虑那么多事情了——你用我的饵吧,我这里还有很多。”
“谢谢你……薇尔微姐姐……”
雅米心情有些低落,雷德看了一眼妹妹的表情,他很清楚,母亲的教育理念是希望孩子们遵纪守法、善良懂事。
教育孩子善良,这本身没什么错,雷德想,也许是他太功利了,雅米抗拒使用活饵,一方面可能是因为蚯蚓太过可怕丑陋,另一方面则是对于活饵被当做道具让鱼吞食,这一行为让她联想到了一些可怕的事情。
小孩子心理到底比较单纯,雷德想了想,还是伸手摸了摸小雅米的脑袋,安慰道:
“雅米,你很棒,你知道同情那些弱小,这很好,但是自然界也有它的规矩,你的所有善良,都要建立在自己和家人们安全、健康、幸福、快乐的基础上。明白了吗?”
“我知道了,雷德哥……”雅米低着头:“但我感觉,那鱼饵的蚯蚓像是你的腿,让机械吞噬了一样……”
雷德哑然失笑,他毫不在意地抱了抱这孩子:“你想得太多了,雅米,虽然想象力丰富是好事,但我还是那句话,你得永远先保证,自己和家人们安全、健康、幸福、快乐的基础上,再去考虑别的事情。好吗?”
“好的。”
简单的教育和安慰后,雅米也总算进入到了状态,开始专心感应鱼竿的动静。
“嘿,薇尔微!”雷德突然说道:“我们刚好两男两女,为什么不展开一场竞赛呢?”
“我没异议。”薇尔微站在冰面上,目不转睛地盯着浮漂:“不过怎么决胜负?”
“谁先钓上来鱼,谁就胜利?”雷德提议。
“那太容易了,这片水域
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