这个世界上或许真有外星人存在。
这是小林美聪看见北澄实掏出的几本习题后的想法。
她本来是以为北澄实就只是单纯说一说。
结果没想到对方来真的。
八岁的孩子。
去考东大、庆大还有早稻田?
她有点沉默。
而在看见北澄实取出申请从小学跳学到高中的跳级许可后。
小林美聪就更加沉默了。
日本的教育法里面有关于跳级的阐述。
如果有充分的理由,学校可以根据学生能力等情况进行跨年级的转移。
可实际来讲跳级在日本的学校并不常见。
毕竟不是每个正常人都能像妖怪一样,满足学校跳级的条件。
想要跳级,首先得满足三个条件。
第一是学生的学力——这在哪个国家都是差不多的。
没有足够的学力与成绩,就算跳级上去也只是单纯的坐牢,毕竟什么都不会。
第二则是需要学生的心理适应能力以及必须得跟上。
有些学生虽说成功跳级,但是突变的周遭人际关系,陌生的学校环境,很容易造成学生的心理压力,这需要学生很强的社交能力。
第三同时需要满足学校的规定。
有些高校就是不允许学生跳级,连机会都不给,自然无法选择这所学校。
所以综上所述——
能完成跳级操作的,基本上智力与心理调节能力都远超同龄人。
而八岁就想跳级到高中的
老实讲。
小林美聪只能想到‘外星人’这个形容词。
不然实在说不过去!
关键是仔细一想
北澄实好像还真具备这些能力?
作为子役,他之前的表现已经很出色了。
不仅能够适应现场环境的变化,并且与周遭的人打好关系,社交能力绝对没话说。
心理调节能力...那怕是面对父亲离世、母亲抛弃这种小林美聪听见都觉得难以度过的困境,他却能够坚强面对这一切。
这去质疑他的心理调节能力?
真不合适吧?
至于学力
能在八岁把东大真题、庆大真题刷一遍
这学习素质本身简直就像是北澄实一個人用了两个人的脑子。
说句外星人完全没问题。
所以北澄实想要跳级还真不是痴人说梦。
她想到这里也愣住了。
莫名觉得北澄实当子役是不是都有些屈才了。
于是她忍不住开口了:“既然北澄君都准备得这么充分了...为什么不结束子役的工作,专心备考呢?”
她这么询问了。
随后就听见了北澄实无可奈何叹气的声音。
这
我刚才说的话有什么地方很奇怪吗?
小林美聪神色一正,刚想要开口质问。
然后——
“小林导演,没了子役这份工作,我怎么能实现经济独立呢?”
“呃...”
小林美聪想要质问的话语卡在嘴边。
“姑妈已经照顾我很多了,我总不能在经济上也拖她后腿吧?”
“唔...”
小林美聪的声音变弱。
“跳级没有那么也简单的,我需要通过学力评测,还需要通过学校的心理评测,再加上学校的面试等等杂七杂八的评测...这些事情没个半年是办不下来的。”
“呃...”
小林美聪被说得哑口无言。
“退一万步来讲,就算我能通过学校这些杂七杂八的评测,也得考虑社会影响问题吧?八岁的孩子跳级到高中,社会上的人会怎么看?肯定会觉得单纯的炒作,超前的早熟教育毁了孩子...这种吧?”
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