去年开设的选修课《大明地理》,让我等受益良多,若是日后外放为官能知民风民俗做事便能事半功倍,相信先生的航海课一样能让弟子受益终生。”
“吴复中说的好,学问总归都是有用的,一时用上不代表一世用不上,就像是口袋里的银钱,在家里有吃有喝好像也没那么重要,可是要出门的时候发现口袋空空如也,那便不行了。”
“废话到此为止,现在我们说正题!”马度招了招手道:“徐辉祖,你跑那么远干嘛,到第一排来!还有李增枝今天的课都听仔细了,回头我可是要考校你们的!”
“哦。”徐辉祖应了一声,看了看旁边缩脖子低头的碧琳就到了课堂的第一排,和李增枝坐在了一起。
“跟我学过《大明地理》同学都知道,支撑养育我们的这块土地,辽阔无比、复杂多变,北有草原戈壁,西有大漠黄沙,南有高原石林,东有无边大海,有谁知道咱们这片脚下土地是个什么形状的?”
学生都知道马度的课堂可以随时问答,茹从位子上站起来道:“回先生话,古有天圆地方之说,可是看自从看过大明舆图上那曲曲折折的海岸线,便知道地不方的,天却可能是圆的。太阳和月亮分别在大地的两端,围绕着大地旋转。”
“茹说的很好,不过还是说错了!天是不是圆的我不清楚,不过地确实是圆的!”马度伸手猛地揭开那个桌子上的红布,一个硕大的球体映入眼帘,“这就是我们生存的世界!”
“球!这是个球!”
“怎么会是个球呢!”
“那我们岂不是要从球上掉下来了!”
一众学生叽叽喳喳,多是惊愕不可置信。
“刚才是谁说会从球上掉下来,茹是不是你,我记得你的格物考得不错,难道都白学了!”
“先生是说万有引力?”
马度点点头道:“没错,聪明!”
“先生可有论述能证明大地是圆的?”
“这简单,改日你到码头上观察驶离的大船,就能发现这船并非在视线中慢慢的变小消失的,而是缓缓的沉下去的,大地的曲线把我们的视线局限在了十里左右,当然若如果能爬的更高,便能无视曲率的影响看得更远,要是能飞到月亮上去,便能像我们这样看到一个大球!”
“先生曾经飞到月亮上去了吗?”
“那倒没有!”
“那您怎么知道从月亮上看大地是什么样子?月亮和太阳在哪儿?又怎么会有白天和黑夜的?”
“这个……不是重点!要是讲起来几天也是说不完,我们要讲得是大海!”马度连忙的转回正题,“给我把这个抬到中间去,大家都围上来看得清楚!”
马度走到中间位置讲解道:“这就是我们的家园,我叫她地球,可是它绝大部分是被海洋包围的,说它是水球也不为过。这个红色的
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