布斯巴顿的教授没能打听到什么消息,显得有些失望。事实上,菲利克斯还听出了一丝结盟的的意思,他这个既是霍格沃茨教授又是布斯巴顿校董的人在中间牵线搭桥,应该是最合适的人选了。
但是目前连比赛项目是什么都不清楚,就急着拉帮手,只能说想太多了。
他也不打算掺和进去。
如果说这两个学校,他必须要选择一边,毫无疑问是霍格沃茨。就像拿同样的问题去问尼克·勒梅,他的答案也一定会是布斯巴顿。
接下来的几天,菲利克斯待在布斯巴顿的图书馆里翻阅有趣的资料,填充自己的知识库。
他最大的收获不是具体的某个魔法,而是一种新奇的、看待知识的角度。
菲利克斯最早从图书馆里的校友赠书区发现了异常:像霍格沃茨或是布斯巴顿,其实每年都会选购新书,填充图书馆,但除此之外,它们也会接受校友的馈赠,既包括一些珍贵的古籍,也包括知名校友的学术成果。
举个例子,麦格教授的变形心得、弗立维的魔咒研究、斯内普的魔药配方,如果没有指定继承人,最后都是要留在霍格沃茨的。
而菲利克斯就发现,在对同一个魔法的理解上,布斯巴顿的藏书和他所认知的有细微的偏差,不是个人偏差,而是整体性的偏差。
这种感觉无法用语言描述,但又真切地存在着。就像两个指南针,一个向左偏移了度,一个向右偏移了度。
这中间,隔着布斯巴顿和霍格沃茨。
……
一天深夜,天空纯净得像一块黑色的天鹅绒布,满月过去没几天。
在一间临时办公室里,菲利克斯摊开一张羊皮纸,试图记录下突然出现的灵感——
‘就像是在眼前蒙上一层细纱,久而久之,自然视而不见,它不影响你的视力,但却真实存在。
如果用色彩来表示其中的不同,霍格沃茨是透明的银白色,而布斯巴顿是海蓝色——与哪种颜色无关,而是你所看到的的一切都沾染了这种颜色。’
“也许这是文化间细微的差异所带来的对魔法认知的不同,不影响施法,却又……”他停下来,细细思索。
菲利克斯忍不住反思,自己是不是太敏感了,不过他很快找到一个方法去验证。
隔天,他从布斯巴顿图书馆借来一摞厚厚的大书。
随后,他用大脑封闭术暂时屏蔽了自己对铁甲咒的认知,包括人形铁甲咒、统统加护这类衍生咒语,甚至连咒语相关的魔法知识也尽数封存,然后拿起一本厚书,翻开上面关于铁甲咒的介绍,从头开始学起。
这个过程实在别扭,每当旧有的魔法知识出现,他就会立刻屏蔽这一条,把自己当做一张空白的羊皮纸、一个什么都不会的小巫师。
他想做的,其实是暂时抛开过往的对魔法的认知,经验的束
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